หมวด: วิทยาศาสตร์สำหรับประถมศึกษา
วิทยาศาสตร์ไม่ใช่แค่การจดจำความรู้หรือท่องจำสูตรเท่านั้น แต่คือการเปิดประตูสู่การเรียนรู้โลกอย่างมีเหตุผลและน่าสนใจ สำหรับเด็กในระดับประถมศึกษา การเรียนวิทยาศาสตร์จึงควรเริ่มจากความสงสัยใคร่รู้และการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง ไม่ว่าจะเป็นการสังเกต การตั้งคำถาม การทดลอง หรือแม้แต่การเล่นเกมที่แฝงสาระทางวิทยาศาสตร์
หมวดบทความนี้มุ่งเน้นการวางรากฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบตามช่วงชั้น พร้อมทั้งส่งเสริมทักษะที่จำเป็น เช่น การตั้งสมมติฐาน การสังเกต และการคิดเชิงวิเคราะห์ ผ่านกิจกรรมและบทเรียนที่เข้าใจง่าย เหมาะสมกับวัย เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างสนุกสนาน มีชีวิตชีวา และพร้อมเติบโตเป็นผู้เรียนรู้ที่กล้าคิด กล้าถาม และกล้าทดลองในโลกจริง